とりあえず、地元の国立大学に通って資格取得のための研修です。
勿論、有給の研修。
昨年３教科６単位を取り、今年は残り２教科４単位取得を目指します。
ボスは『いらねんじゃねぇの？』とか言いますが、頑張りたいと思います。
勿論、有給の研修。
昨年３教科６単位を取り、今年は残り２教科４単位取得を目指します。
ボスは『いらねんじゃねぇの？』とか言いますが、頑張りたいと思います。
教育相談＋プール当番＋レポート
2010年7月22日 お仕事 コメント (3) minの勤務校では夏休みの間に、“教育相談”という希望制の保護者面談
を毎年行っている。
お話ししたいことがあり、どうしても来ていただきたい家庭からの希望が
なかなかいただけないという…ジレンマを感じる訳です。
来週１週間が研修で校外のminにとって、この、今週３日が勝負。
教育相談、プール当番、３年目研のレポート作成も、全てこの３日にねじ
込みました（笑）。
さて、終わるかな？
を毎年行っている。
お話ししたいことがあり、どうしても来ていただきたい家庭からの希望が
なかなかいただけないという…ジレンマを感じる訳です。
来週１週間が研修で校外のminにとって、この、今週３日が勝負。
教育相談、プール当番、３年目研のレポート作成も、全てこの３日にねじ
込みました（笑）。
さて、終わるかな？
お休みなのは、子どもだけ。
意外と知られていない、この事実。
さすがに最近は言われなくなったけど、
教員って、休み多くていい職業だよね。
…とか、嫌みっぽく言われてた。
年次休暇を申請して取得しないと、休めないんだよ（怒）。
とりあえず、主張させていただきます。
意外と知られていない、この事実。
さすがに最近は言われなくなったけど、
教員って、休み多くていい職業だよね。
…とか、嫌みっぽく言われてた。
年次休暇を申請して取得しないと、休めないんだよ（怒）。
とりあえず、主張させていただきます。
身体、ぼろぼろですよ。
2010年7月20日 お仕事 ３連休明けの終業式。
しかも、式のあとに事務連絡を全校児童の前でしなければならない事態で
前夜車内泊（笑）。
どう考えても、身体ぼろぼろですよ。
ついに入った夏休み。
でも休みじゃない夏休み。
今年も年休取得０時間なのかなぁ。
ちなみに、昨年は“ゼロ解答”でした（凹）。
しかも、式のあとに事務連絡を全校児童の前でしなければならない事態で
前夜車内泊（笑）。
どう考えても、身体ぼろぼろですよ。
ついに入った夏休み。
でも休みじゃない夏休み。
今年も年休取得０時間なのかなぁ。
ちなみに、昨年は“ゼロ解答”でした（凹）。
そしてまた…学校へ。
2010年7月19日 お仕事
進めておこうと出勤。
自宅にいても、何か虚しいからね。
そこで、例のＡ先生（５０代・あひるのパパ）に遭遇。
お互いに、微妙な空気。
通知表終わったんだから、休日くらい休めよ。
お互いに、そう思ったんだよね。
今日はセブンイレブンで売っていた、レモン牛乳をいただく。
味は、
通常授業最終日。
子ども達がいる時間はいる時間で、授業をガッツリ。
放課後は、通知表の印刷。ケースへの差し込み。
夜は、期末反省会。
一次会で上がれるなんてことはなく、二次会までしっかりお付き合いさせ
ていただきました。
あの人を迎えに行く必要はないんだし。
何か、疲れるばかりだなぁ。
子ども達がいる時間はいる時間で、授業をガッツリ。
放課後は、通知表の印刷。ケースへの差し込み。
夜は、期末反省会。
一次会で上がれるなんてことはなく、二次会までしっかりお付き合いさせ
ていただきました。
あの人を迎えに行く必要はないんだし。
何か、疲れるばかりだなぁ。
今日は、期末の大掃除でした。
最近のお子様達は、自宅であまり清掃活動をしないらしい。
まぁ…個人差はあるものの、あまり上手じゃない。
ワックスを掛けるべく、１週間前から計画的にずっと床を水拭きさせてい
たのだけど、最後の最後ということで水拭きをさせた訳です。
目を離した瞬間。
水の張ったバケツをバシャーン。
超・ウルトラ前向きに考えれば、床の汚れを完璧に拭えたってことですよ。
必死に、こぼれた水を拭き取ったからね。人海戦術で。
最近のお子様達は、自宅であまり清掃活動をしないらしい。
まぁ…個人差はあるものの、あまり上手じゃない。
ワックスを掛けるべく、１週間前から計画的にずっと床を水拭きさせてい
たのだけど、最後の最後ということで水拭きをさせた訳です。
目を離した瞬間。
水の張ったバケツをバシャーン。
超・ウルトラ前向きに考えれば、床の汚れを完璧に拭えたってことですよ。
必死に、こぼれた水を拭き取ったからね。人海戦術で。
絶対…しっぺ返しあるんじゃないん？
2010年7月13日 お仕事 予定通り、朝イチでボスに“通知表一式”を提出。
通知表一式とは、成績評価一覧表・行動評価一覧表・所見・総合所見のこと。
放課後。
会議があるとかで、自分の机上に紙束が戻っていました。
…付箋付きで。
ひとりひとりの子どもの様子が、保護者の目に浮かぶようです
添削のチェックの跡が一切なく、こんなお褒め（？）のコメント付き。
一瞬、目を疑ったもん。
てか、一瞬頭真っ白になった（笑）。
あのボスが、人を褒めるなんてあり得ない!
というより、minを褒めるはずなんて絶対にあり得ない!!
太陽が西から昇って東に沈むなんて事態が起こっても…。
絶対ない!!!
絶対、あとで何かあると見た。
…憂鬱だ。
通知表一式とは、成績評価一覧表・行動評価一覧表・所見・総合所見のこと。
放課後。
会議があるとかで、自分の机上に紙束が戻っていました。
…付箋付きで。
ひとりひとりの子どもの様子が、保護者の目に浮かぶようです
添削のチェックの跡が一切なく、こんなお褒め（？）のコメント付き。
一瞬、目を疑ったもん。
てか、一瞬頭真っ白になった（笑）。
あのボスが、人を褒めるなんてあり得ない!
というより、minを褒めるはずなんて絶対にあり得ない!!
太陽が西から昇って東に沈むなんて事態が起こっても…。
絶対ない!!!
絶対、あとで何かあると見た。
…憂鬱だ。
そんなこと言ったって（その２）。
2010年7月7日 お仕事 通知表提出まで１週間切っていますが、うちの学年では“基準”について
全く話し合っていません。
本来、既に成績処理は始まっていますから、話し合いは完了していなけれ
ばならないはずです。
minも、先々週あたりから主任に【お願い】をしていました。
しかし、ゼロ回答（凹）。
と、思ったら、今日ありました。
でも。
２クラスが完璧に揃っていないと、駄目？
だって、指導方針…全く同じじゃないじゃない。
私は、これからの期待や奮起を促す意味で成績を“調整”するよ。
頭、真っ白です。
全く話し合っていません。
本来、既に成績処理は始まっていますから、話し合いは完了していなけれ
ばならないはずです。
minも、先々週あたりから主任に【お願い】をしていました。
しかし、ゼロ回答（凹）。
と、思ったら、今日ありました。
でも。
２クラスが完璧に揃っていないと、駄目？
だって、指導方針…全く同じじゃないじゃない。
私は、これからの期待や奮起を促す意味で成績を“調整”するよ。
頭、真っ白です。
そんなこと言ったって（その１）
2010年7月7日 お仕事 あおむし騒動継続中。
今朝も教室行ったら、子ども達が口々に言う。
挙手して、１人ずつ話してくれないかなー（笑）。
集約すると、
①あおむしがまだいる。
②葉っぱ、どんどん食べられちゃってるよ。
③ブロッコリーできないかも
④ブロッコリーのために、あおむしころしちゃっていい？
ちょっと待て。
殺しちゃうのは、どうだろう？
どう考えても駄目だろう。
というか、朝から物騒なこと言うな。
しかも、あどけない笑顔で。
教育的指導を朝から入れ、それから朝の会。
でも、腑に落ちないこと。
騒いでいるヤツって、みんなブロッコリー嫌いなんだよな。
給食のサラダとかに出ると残すし。
今朝も教室行ったら、子ども達が口々に言う。
挙手して、１人ずつ話してくれないかなー（笑）。
集約すると、
①あおむしがまだいる。
②葉っぱ、どんどん食べられちゃってるよ。
③ブロッコリーできないかも
④ブロッコリーのために、あおむしころしちゃっていい？
ちょっと待て。
殺しちゃうのは、どうだろう？
どう考えても駄目だろう。
というか、朝から物騒なこと言うな。
しかも、あどけない笑顔で。
教育的指導を朝から入れ、それから朝の会。
でも、腑に落ちないこと。
騒いでいるヤツって、みんなブロッコリー嫌いなんだよな。
給食のサラダとかに出ると残すし。
この時期に会議って…どうなの？
2010年7月6日 お仕事 ４時半から会議でした。
この時期３学期制の学校に勤務する先生方は間違いなくお忙しなはず。
なのに、会議の終了は６時。
終了したあしで、主任に伝達に伺ったら…あれこれ言われて伝達が終わっ
たのが８時少し前。
直立姿勢での伝達、言われたことの数々。
そして、費やした時間に疲弊。
９時過ぎには、強制的に退庁と相成りました。
自分の仕事ができたのは、１時間。
minが何かしましたか？
この時期３学期制の学校に勤務する先生方は間違いなくお忙しなはず。
なのに、会議の終了は６時。
終了したあしで、主任に伝達に伺ったら…あれこれ言われて伝達が終わっ
たのが８時少し前。
直立姿勢での伝達、言われたことの数々。
そして、費やした時間に疲弊。
９時過ぎには、強制的に退庁と相成りました。
自分の仕事ができたのは、１時間。
minが何かしましたか？
先生っ大変っ!! × １０数人
しかも、微妙に時差ありで。
体当たりしそうな勢いの子もいる。
どうしたの？って聞いたが最後（笑）。
その１０数人が口々に、言いたいことを言う。
結論からすると、
①ベランダにあおむしがいる。
②育てているスティックブロッコリーが大変。
③葉っぱが食べられちゃっている。
こんなことらしい。
つまり。
ベランダで栽培しているスティックブロッコリーに青虫が付いて、
葉っぱが食べられている。
と言うことらしい。
見たら、いい感じで食べられていました。
さて、スティックブロッコリーはできるのか？
帰校したのが運の尽き（涙）。
2010年7月1日 お仕事 出抜けができなかったので、４時４０分過ぎに手続きが終わった後学校へ。
到着したら５時半。
minの勤務時間は４時５０分に終わるんだけどなぁ。
せっかく戻ったので部会（小会議）にも参加したし、事務仕事にも勤しむ。
激しい雷雨、到来。
minは、死ぬほど雷が嫌い。
あーあ。
到着したら５時半。
minの勤務時間は４時５０分に終わるんだけどなぁ。
せっかく戻ったので部会（小会議）にも参加したし、事務仕事にも勤しむ。
激しい雷雨、到来。
minは、死ぬほど雷が嫌い。
あーあ。
１日出張研修でした。
2010年6月28日 お仕事
今回は内容Ⅱ。
生物と地学でした。
午前は、生物。
まず、ハルジオンとヒメジョオンの観察と、めだが観察装置（写真）を作
製して性別判定。
後半は、顕微鏡でめだかの卵の観察と、謎の水溶液ABCの判定。
あちらこちらの机で、歓声上がりまくり（笑）。
午後は、地学。
まずは紙で日時計を作り、屋上で観察。口径４０cmの望遠鏡に一堂大興奮。
公的施設の望遠鏡は、水平角より下向きには設置できないことを知る。
覗きだ!!と言われても、申し開きができるようにとか。
後半は、太陽の動きを疑似的に体感しながらの学習。
minは高校で地学を履修していない（…のにセンターは受けた（笑））ので、
かなり新鮮だったかな。
講座参加者のほぼ９割が同じ東部管内の教員で、その７割くらいがminと
同じエリア内の教員。
市町村ごとの研修だと錯覚しちゃう感じ。
こんな風に楽しい研修ばかりだといいなぁ。
